Internados en Suiza
Educación de élite, excelencia internacional y entorno multilingüe
introducción
estudiar en Suiza
Estudiar en un internado en Suiza es una experiencia educativa transformadora para cualquier estudiante. En Boarding Schools Abroad, gracias al conocimiento profundo de nuestra directora en Suiza, Sandra Fixon, que reside con su familia en Ginebra, ofrecemos un acompañamiento experto y personalizado para ayudar a cada familia a elegir el colegio interno suizo más adecuado según el perfil de su hijo.
Curso Escolar
Septiembre- Junio
Edad
Desde los 10 años
Sistema Educativo
IB, A-Levels, High School Diploma, Maturité Suisse, Baccalauréat Français, PYP, MYP o GCSE.
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Descripción
En Suiza existen 34 internados internacionales repartidos en 9 ciudades, y cada uno de ellos presenta una oferta académica, cultural y residencial distinta. Hemos realizado una selección cuidada de los mejores internados, principalmente en la región francófona del país (Ginebra, Lausana, Montreux…), pero también en zonas germanófonas e italófonas. Cada colegio tiene su propio enfoque pedagógico y valor diferencial: desde internados de montaña con una fuerte identidad alpina, hasta colegios ubicados en ciudades con acceso a la vida urbana los fines de semana.
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La mayoría de los internados en Suiza son full boarding, lo que significa que los estudiantes residen en el colegio durante todo el trimestre. No obstante, algunos centros combinan alumnos internos con alumnos de día, ofreciendo igualmente una comunidad boarding sólida, con actividades organizadas también durante los fines de semana.
Muchos colegios están ubicados a pie de pista, y el esquí forma parte del programa curricular: se practica varias veces por semana durante el trimestre de invierno. Otros centros permiten compatibilizar el deporte alpino con el acceso a museos, actividades urbanas o eventos culturales, gracias a su cercanía a ciudades como Ginebra, Lausana o Zúrich.
La mayoría de los programas académicos se imparten en inglés, aunque muchos internados también permiten aprender francés como segundo idioma de forma intensiva. Algunos colegios ofrecen incluso programas de inmersión completa en francés o alemán, lo que permite a los estudiantes vivir una auténtica experiencia multilingüe. Incluso si el alumno llega con un nivel inicial bajo, los colegios ofrecen apoyo lingüístico personalizado hasta lograr una integración total.
Los estudiantes viven en boarding houses, casas-residencia organizadas por edad o perfil, cada una con su propio equipo de tutores y una comunidad interna fuerte. Este sistema fomenta el sentido de pertenencia, el acompañamiento emocional y la convivencia estructurada, generando vínculos duraderos entre los estudiantes. Cada casa tiene su identidad y normas, y es fundamental conocer bien el perfil del estudiante para ubicarle en la que mejor se adapte a su carácter y necesidades.
Contar con el asesoramiento local de Sandra Fixon marca la diferencia: acompaña a las familias en el proceso de selección, en las visitas a los internados, y también durante la estancia del alumno, asegurando un seguimiento continuo y una integración positiva en el entorno educativo suizo. Además, al estar en contacto constante con los centros, conoce de primera mano las novedades, cambios de dirección, nuevas aperturas o actualizaciones relevantes para cada curso escolar.
Por todo ello, estudiar en un colegio interno en Suiza es mucho más que una decisión académica: es una inversión en el desarrollo personal, cultural y emocional de tu hijo. Una oportunidad única de crecimiento global, en uno de los destinos educativos más prestigiosos del mundo.
Perfil del alumno
Descripción
Este programa está dirigido a estudiantes de entre 10 y 18 años que buscan algo más que una excelente educación: una experiencia vital completa en un entorno multicultural, seguro y rodeado de naturaleza.
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- Buscan una experiencia internacional integral, con convivencia en campus 24/7, en un entorno estructurado que fomenta su desarrollo académico, personal y emocional.
- Desean vivir con otros jóvenes de su edad, en un ambiente dinámico y enriquecedor. A diferencia de los programas en familias anfitrionas —donde se convive principalmente con adultos—, en un internado suizo comparten día a día con compañeros de su misma etapa vital, lo que favorece la socialización, la creación de lazos duraderos y el aprendizaje entre iguales.
- Quieren aprender o perfeccionar idiomas como el francés o el alemán mediante inmersión lingüística, en internados que imparten mayoritariamente en inglés, pero que también ofrecen programas bilingües o trilingües.
- Valoran la estructura y el equilibrio: horarios definidos, rutinas claras, deporte diario, clubs escolares y supervisión constante, lo que les proporciona seguridad, motivación y estabilidad emocional.
- Apuestan por una educación exigente y personalizada, en grupos reducidos, con titulaciones como el IB, los A-Levels, el High School Diploma estadounidense o el Maturité suizo, reconocidas por universidades líderes en todo el mundo.
- Se sienten atraídos por los deportes de invierno (esquí, snowboard, patinaje), y también por actividades como vela, tenis, arte, teatro, oratoria, robótica o cocina, que pueden desarrollar dentro del entorno escolar.
- Buscan un entorno estimulante pero cercano, donde puedan crecer como personas, adquirir autonomía, resiliencia, tolerancia y habilidades interculturales en un ambiente que promueve el respeto y la convivencia.
- Necesitan una comunidad educativa que les acompañe, especialmente si es su primera experiencia lejos de casa, con atención a su bienestar emocional y una red de apoyo constante.
- Proceden de familias que ven la educación como una inversión transformadora, y buscan una opción premium, personalizada y de alta calidad sin tener que salir de Europa.
Los colegios internos suizos son mucho más que centros educativos: son comunidades vivas, diversas y orientadas al desarrollo integral del estudiante.
Beneficios clave de estudiar en un internado en Suiza
Descripción
Educación internacional de excelencia
Los internados suizos ofrecen programas de alto nivel como el IB, los A-Levels británicos, el High School Diploma o el Maturité suizo, con clases reducidas y atención personalizada.
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Inmersión multilingüe real
Aunque muchos colegios internos imparten sus clases en inglés, muchos permiten aprender francés o alemán mediante inmersión intensiva. Algunos ofrecen programas bilingües o trilingües.
Ambiente seguro, estructurado y equilibrado
Suiza es uno de los países más seguros del mundo. Los internados ofrecen un entorno protegido con rutinas claras, horarios definidos y una estructura diaria que favorece el bienestar del estudiante.
Vida en comunidad entre iguales
A diferencia de los programas en familias anfitrionas, los boarding schools permiten convivir con jóvenes de su misma edad 24/7. Esto favorece el compañerismo, la madurez y la integración emocional.
Oferta deportiva y cultural incomparable
Muchos colegios están ubicados a pie de pista: el esquí forma parte del currículo semanal. Otros combinan naturaleza y vida urbana gracias a su cercanía a ciudades como Ginebra, Lausana o Zúrich.
Ubicaciones únicas: montaña o ciudad
Existen internados alpinos, ideales para los amantes de la naturaleza y los deportes de invierno, y colegios urbanos con acceso a museos, actividades culturales y experiencias internacionales.
Actividades extracurriculares variadas y estimulantes
Robótica, arte, música, oratoria, cocina, vela, golf, teatro… Los colegios internos suizos fomentan talentos y pasiones más allá del aula.
Estilo de vida saludable
Las comidas están planificadas por nutricionistas y chefs con ingredientes frescos y de proximidad. La actividad física diaria es parte del día a día en casi todos los internados.
Desarrollo de la autonomía y la responsabilidad
Los estudiantes aprenden a organizar su tiempo, cuidar de sus pertenencias, convivir con otros y prepararse para la vida universitaria con más madurez y confianza.
Comunidad internacional diversa
Muchos colegios reúnen alumnos de más de 50 nacionalidades. Esto permite una verdadera educación global, con amistades duraderas y una mentalidad abierta e intercultural.
Supervisión y acompañamiento 24/7
Cada boarding house está a cargo de tutores o houseparents que velan por el bienestar de los alumnos. El acompañamiento emocional y académico es continuo y personalizado.
Asesoramiento local experto con seguimiento continuo
Nuestra directora en Suiza, Sandra Fixon, con base en Ginebra, conoce a fondo la oferta educativa suiza y acompaña personalmente a las familias antes, durante y después de la experiencia.
Full boarding or day students
Descripción
Calendario académico
- Primer trimestre (otoño):
De la última semana de agosto hasta la segunda semana de diciembre. Incluye una pausa de half term entre la segunda y cuarta semana de octubre, ideal para descansar o realizar actividades culturales fuera del campus. - Segundo trimestre (invierno):
De la primera semana de enero hasta mediados de marzo, con un fin de semana largo de descanso conocido como Rest and Recharge Weekend, a mediados de febrero. - Tercer trimestre (verano):
De la primera semana de abril hasta mediados de junio, incluyendo la ceremonia de graduación a finales de mayo.
Algunos internados ofrecen exeats (fines de semana de salida del campus), que se pueden aprovechar para visitas familiares o excursiones organizadas por el propio colegio.
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Residencias & convivencia
- Casas organizadas por edad, perfil y género
- Supervisión constante con houseparents y tutores
- Habitaciones compartidas o individuales (según disponibilidad)
- Vida social rica, con amigos de más de 40 nacionalidades
- Actividades estructuradas también los fines de semana
Uniformes
- Uniforme escolar obligatorio en la mayoría de internados: camisa, jersey, pantalón o falda, y blazer con el escudo del colegio
- Algunos centros exigen también «smart dress» para eventos especiales o cenas formales
- Parte de la formación: cuidar la imagen personal y seguir el protocolo del entorno escolar
- Deportes & actividades
Esquí o snowboard 2–3 veces por semana durante el trimestre de invierno - Otras actividades deportivas: tenis, equitación, golf, senderismo, natación, vela…
- Clubes extracurriculares: música, arte, debate, robótica, cocina internacional
- Excursiones semanales a la naturaleza o a ciudades como Ginebra, Lausana o Zúrich
Seguridad & entorno
- Internados situados en entornos seguros, tranquilos y bien conectados
- Opciones en ciudades, montaña o junto a lagos
- Alta calidad de vida, supervisión continua y estructura clara
- Ambiente internacional que favorece la autonomía y la convivencia
Por qué elegirnos para internados en Suiza
Descripción
Más de 10 años acompañando a familias
Llevamos más de una década guiando a familias españolas e internacionales en el proceso de elegir el internado ideal en Suiza.
Conocemos muy bien —y de primera mano— los internados suizos
Nuestra fundadora estudió tres años en un internado en Suiza. Sandra Fixon, directora académica con residencia en Ginebra, también vivió esta experiencia y sus hijos estudian actualmente en colegios suizos.
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Asesoramiento experto desde Suiza
Contamos con Sandra Fixon en destino: conoce personalmente los internados, los visita con frecuencia y está en contacto directo con los directores de admisión y las familias.
Selección a medida: emocional y académica
Nos aseguramos de conocer muy bien el perfil del estudiante. Nuestra psicóloga infantil, Susana Villanueva, evalúa la madurez y necesidades individuales antes de hacer cualquier recomendación.
Seguimiento cercano antes, durante y después
Acompañamos a las familias en todo el proceso, desde la primera conversación hasta la plena integración del alumno en el internado.
sISTEMA EDUCATIVO
CONOCE COMO SE ESTUDIA EN suiza
Sistema educativo suizo: excelencia internacional y caminos flexibles
Suiza alberga algunos de los internados privados más prestigiosos del mundo. Su sistema educativo destaca por su enfoque internacional, el acompañamiento personalizado y la posibilidad de elegir entre distintos currículos según el perfil del estudiante. Es un entorno seguro, multilingüe y rodeado de naturaleza, ideal para quienes buscan una formación de alto nivel en un contexto global y humano.
Enseñanza personalizada en grupos reducidos, con atención académica y emocional constante.
- Multilingüismo real: inglés, francés, alemán e italiano.
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- Programas adaptados al perfil del estudiante: IB, A-Levels, High School Diploma, Maturité Suisse, Baccalauréat Français, y etapas previas como el PYP, MYP o GCSE.
- Cultura internacional: alumnos de más de 60 nacionalidades.
- Oferta de actividades deportivas, culturales y sociales integrada en el horario escolar.
- Curso escolar: de septiembre a junio.
Etapas educativas y cursos ideales para incorporarse
- Junior Schools: desde los 10 años (Year 6-7-8). Formación académica y personal integral.
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- Senior Schools: a partir de Year 9 (13-14 años). Ingreso a programas internacionales.
- Etapas previas: Algunos internados ofrecen los programas PYP (IB), MYP (IB) y Key Stages británicos, lo que permite incorporaciones tempranas con visión internacional.
- Para bachillerato (IB, A-Levels o High School Diploma), lo ideal es incorporarse en el penúltimo curso y cursar ambos años completos. El último curso de bachillerato solo está disponible en la vía americana.
Tabla comparativa de sistemas intermedios (11–16 años)
Ver tablas comparativas en excel para Suiza , tiene un TOTAL de 4 tablas con los diferentes sistemas educativos que se pueden estudiar en suiza
Los detalles pueden variar entre colegios. En Boarding Schools Abroad te ayudamos a seleccionar el sistema y colegio más adecuados según el perfil del estudiante.
¿Qué programa elegir?
Cada estudiante tiene un perfil distinto. En función de su nivel académico, intereses, idioma y destino universitario, desde Boarding Schools Abroad orientamos a las familias para elegir el camino más adecuado:
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- IB: el más internacional y completo. Ideal para alumnos organizados, reflexivos y con mentalidad global.
- A-Levels: perfecto para quienes tienen claro su futuro universitario y desean profundizar en 3-4 materias clave.
- High School Diploma: opción flexible y continua, más accesible para quienes buscan una integración progresiva.
- Maturité Suisse o Bac Français: excelentes alternativas para estudiantes francófonos o germanoparlantes con nivel avanzado y fuerte base académica.
Atención a la diversidad y neurodivergencias
Muchos internados suizos cuentan con departamentos especializados para acompañar a alumnos con dislexia, TDAH, altas capacidades u otras necesidades específicas de aprendizaje. El acompañamiento se realiza en un entorno cercano, con personal formado, ratios muy bajos y planes de seguimiento personalizados.
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En Boarding Schools Abroad llevamos años acompañando a estudiantes con perfiles diversos, seleccionando centros que promueven su bienestar, motivación y desarrollo. Nuestra psicóloga infantil valora previamente cada caso para asegurar que el entorno y el programa educativo favorezcan su evolución.
Variedad de internados y entornos educativos
Suiza cuenta con más de 100 internados privados, muchos de ellos entre los más prestigiosos del mundo. La mayoría se concentran en la zona francófona (cantones de Vaud, Valais o Ginebra), aunque también hay excelentes opciones en regiones germanófonas, especialmente adaptadas a estudiantes que buscan programas en alemán o el sistema suizo local.
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La oferta de colegios es tan diversa como sus estudiantes:
- Internados mixtos o exclusivamente femeninos (no hay internados solo masculinos).
- Centros full boarding o con opción de day students.
- Ubicaciones en ciudades como Lausanne, Montreux o Zúrich, o en entornos naturales y de montaña como Gstaad, Verbier o Villars.
- Algunos con acceso directo a pistas de esquí o con un fuerte componente deportivo y alpino.
- Colegios con enfoques humanistas, artísticos o científicos, y culturas escolares muy distintas: desde entornos formales y tradicionales hasta propuestas educativas más flexibles y creativas.
En Boarding Schools Abroad seleccionamos personalmente los internados con mejor ajuste a las necesidades, personalidad, valores y objetivos del estudiante. Conocemos en profundidad el estilo y filosofía de cada centro, y guiamos a las familias en la elección de un entorno académico y personal donde sus hijos puedan crecer con confianza y excelencia.
Acceso a universidad y convalidación
Los programas educativos cursados en Suiza tienen pleno reconocimiento internacional y se convalidan sin dificultad en el país de origen del estudiante. Las titulaciones como el IB, los A-Levels o el High School Diploma están diseñadas para preparar a los alumnos para acceder a universidades de prestigio en Europa, Reino Unido, EE. UU., Canadá y Asia.
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Además, muchos internados suizos ofrecen acompañamiento específico para el proceso de admisión a universidades: orientación vocacional, redacción de personal statements, preparación para entrevistas y coordinación con plataformas como UCAS o Common App.
En Boarding Schools Abroad te acompañamos en todo este proceso, desde la elección del sistema educativo hasta la planificación del acceso universitario, asegurando una transición fluida, coherente y alineada con los objetivos del estudiante.
Suiza ofrece una educación de élite, internacional y profundamente humana. Es el destino ideal para quienes buscan una experiencia formativa que combine excelencia académica, diversidad cultural, bienestar y acompañamiento integral.
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Sistema educativo Suiza BACHILLERATO INTERNACIONAL
| Edad | Curso España | Curso en Suiza (Maturité) | Asignaturas (nº y tipo) | Evaluaciones clave | Sistema de evaluación | Graduación / Título |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0–3 | Primer ciclo EI | No aplica | ||||
| 3–4 | 1º Infantil | PYP – Early Years (3–5) | Juego, desarrollo sensorial, comunicación | Observación continua | Informes descriptivos | |
| 4–5 | 2º Infantil | PYP – Early Years (3–5) | Juego, lenguaje, exploración del entorno | Observación continua | Informes descriptivos | |
| 5–6 | 3º Infantil | PYP – Kindergarten (5 años aprox.) | Lenguaje, matemáticas iniciales, arte, movimiento | Evaluación formativa continua | Evaluación cualitativa | |
| 6–7 | 1º Primaria | PYP – Grade 1 | Lengua, Matemáticas, Ciencias, Sociales, Arte, Música, Educación Física | Observación + tareas integradas | Evaluación por criterios IB | |
| 7–8 | 2º Primaria | PYP – Grade 2 | Interdisciplinar, por áreas transversales | Portafolios + participación | Evaluación por criterios IB | |
| 8–9 | 3º Primaria | PYP – Grade 3 | Unidades de indagación, enfoques del aprendizaje | Tareas reflexivas + autoevaluación | Evaluación formativa + continua | |
| 9–10 | 4º Primaria | PYP – Grade 4 | 6 áreas: Lengua, Matemáticas, Ciencias, Sociales, Artes, Educación Física | Portafolio y proyecto personal | Evaluación basada en criterios | |
| 10–11 | 5º Primaria | PYP – Grade 5 | 6 áreas + Proyecto PYP | Exposición del PYP | Evaluación cualitativa final | |
| 11–12 | 6º Primaria | MYP – Year 1 (Grade 6) | Lengua A y B, Individuos y Sociedades, Ciencias, Matemáticas, Artes, Diseño, PE | Evaluación por tareas y proyectos | Escala del 1 al 8 por asignatura | |
| 12–13 | 1º ESO | MYP – Year 2 (Grade 7) | Igual estructura que Year 1 | Tareas por criterio | Escala del 1 al 8 por asignatura | |
| 13–14 | 2º ESO | MYP – Year 3 (Grade 8) | Igual estructura + más profundidad | Autoevaluación y rúbricas | Escala del 1 al 8 por asignatura | |
| 14–15 | 3º ESO | MYP – Year 4 (Grade 9) | Enfoque interdisciplinar + criterios definidos | Proyectos integrados | Escala del 1 al 8 por asignatura | |
| 15–16 | 4º ESO | MYP – Year 5 (Grade 10) | Igual estructura + Proyecto Personal del MYP | Proyecto Personal MYP + evaluación continua | Escala del 1 al 8 + criterios IB | Certificado MYP (opcional) |
| 16–17 | 1º Bachillerato | DP – Year 1 (Grade 11) | 6 asignaturas (3 NS + 3 NM) + TOK, CAS | Ensayos, exámenes internos, presentaciones | Escala del 1 al 7 por asignatura | |
| 17–18 | 2º Bachillerato | DP – Year 2 (Grade 12) | Continuación + Monografía (EE) | Exámenes externos IB + internos | 45 puntos (42 + 3 núcleo común) | Diploma IB (mínimo 24 pts) |
Sistema educativo Suiza AMERICANO
| Edad | Curso España | Curso en Suiza (Maturité) | Asignaturas (nº y tipo) | Evaluaciones clave | Sistema de evaluación | Graduación / Título |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0-3 | Primer ciclo de Educación Infantil | Preschool | ||||
| 3-4 | 1º Infantil | Pre-Kindergarten | Juego, lenguaje | |||
| 4-5 | 2º Infantil | Pre-Kindergarten | Juego, lenguaje, motricidad | |||
| 5-6 | 3º Infantil | Kindergarten | Lenguaje, motricidad fina, entorno | Evaluación continua | Observación | |
| 6-7 | 1º Primaria | 1st Grade | Matemáticas, lectura, arte | Pruebas internas | Notas internas | |
| 7-8 | 2º Primaria | 2nd Grade | Lengua, Ciencias, Matemáticas | Pruebas internas | Notas internas | |
| 8-9 | 3º Primaria | 3rd Grade | Ciencias sociales, Arte | Pruebas internas | Notas internas | |
| 9-10 | 4º Primaria | 4th Grade | Tecnología, Inglés | Pruebas internas | Notas internas | |
| 10-11 | 5º Primaria | 5th Grade | Historia, Educación Física | Pruebas internas | Notas internas | |
| 11-12 | 6º Primaria | 6th Grade | Currículo completo (8-10 asignaturas) | Estándares estatales | Estándares + notas | |
| 12-13 | 1º ESO | 7th Grade | Ciencias, Humanidades, Inglés | Pruebas estatales | Notas por créditos | |
| 13-14 | 2º ESO | 8th Grade | Lenguas, Sociales, Ciencias | Pruebas estatales | Notas por créditos | |
| 14-15 | 3º ESO | 9th Grade (Freshman) | Inicio créditos High School | SAT/ACT (opcional) | Créditos + GPA | |
| 15-16 | 4º ESO | 10th Grade (Sophomore) | Optativas + troncales | SAT/ACT (opcional) | Créditos + GPA | |
| 16-17 | 1º Bachillerato | 11th Grade (Junior) | Especialización y AP opcional | SAT/ACT (opcional) | Créditos + GPA | |
| 17-18 | 2º Bachillerato | 12th Grade (Senior) | Especialización, AP o IB | Exámenes finales + GPA | Créditos + GPA final | High School Diploma |
Sistema educativo Suiza Maturité
| Edad | Curso España | Curso en Suiza (Maturité) | Asignaturas (nº y tipo) | Evaluaciones clave | Sistema de evaluación | Graduación / Título |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0-3 | Primer ciclo de Educación Infantil | Pre-KG | Juego libre, psicomotricidad, iniciación lengua | Observación | Cualitativa | |
| 3-4 | 1º Infantil | Pre-KG 2 | Lenguaje, habilidades sociales | Evaluación continua | Cualitativa | |
| 4-5 | 2º Infantil | Kindergarten 1 | Lengua, lógica, pre-matemáticas | Evaluación continua | Cualitativa | |
| 5-6 | 3º Infantil | Kindergarten 2 | Pre-escritura, arte, expresión oral | Evaluación continua | Observación estructurada | |
| 6-7 | 1º Primaria | 1H | Lengua, Matemáticas, Naturales, Arte | Pruebas internas | Notas internas | |
| 7-8 | 2º Primaria | 2H | Ciencias, TIC, Educación física | Pruebas internas | Notas internas | |
| 8-9 | 3º Primaria | 3H | Arte, música, ciencias básicas | Pruebas internas | Notas internas | |
| 9-10 | 4º Primaria | 4H | Primera lengua extranjera, conocimiento del medio | Pruebas internas | Notas internas | |
| 10-11 | 5º Primaria | 5H | Currículo básico ampliado (8-10 materias) | Exámenes diagnósticos | Pruebas estándar cantonales | |
| 11-12 | 6º Primaria | 6H | Currículo troncales + optativas | Evaluación por competencias | Informe de progreso | |
| 12-13 | 1º ESO | 7H | Inicio secundaria: troncales + optativas | Controles continuos | Evaluación continua | |
| 13-14 | 2º ESO | 8H | Currículo completo, pre-Maturité | Evaluación trimestres | Interna + orientación | |
| 14-15 | 3º ESO | 9H | Asignaturas de orientación | Evaluación + seguimiento | Evaluación mixta | |
| 15-16 | 4º ESO | 10H | Itinerarios especializados | Exámenes finales internos | Examen + dossier | |
| 16-17 | 1º Bachillerato | 11H | Asignaturas Maturité según modalidad | Examen Maturité escrito y oral | Examen escrito/oral + presentación | Certificat de Maturité |
| 17-18 | 2º Bachillerato | 12H | Finalización Maturité | Examen Maturité cantonal/federal | Evaluación final oficial | Maturité Fédérale |
Sistema educativo Suiza - FRANCIA — SISTEMA FRANCÉS (Éducation Nationale)
| Edad | Curso en España | Curso en Francia (Éducation Nationale) | Asignaturas (n.º y tipo) | Evaluaciones clave | Sistema de evaluación | Graduación / Título |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0-3 | Primer ciclo Infantil | Crèche / Assistante maternelle | Juego libre, desarrollo motor y lenguaje | Observación | Cualitativa | — |
| 45750 | 1º Infantil | Petite Section (Maternelle) | Lenguaje, habilidades sociales, motricidad fina | Evaluación continua | Cualitativa | — |
| 45781 | 2º Infantil | Moyenne Section | Expresión oral, dibujo, iniciación matemática | Evaluación continua | Cualitativa | — |
| 45813 | 3º Infantil | Grande Section | Lectoescritura, lógica, habilidades sociales | Evaluación continua | Observación estructurada | — |
| 45844 | 1º Primaria | CP (Cours Préparatoire) | Francés, Matemáticas, Descubrimiento del mundo, Arte | Pruebas internas | Notas internas | — |
| 45876 | 2º Primaria | CE1 | Francés, Matemáticas, Ciencias, Educación física | Pruebas internas | Notas internas | — |
| 45908 | 3º Primaria | CE2 | Historia, Geografía, Ciencias, Cálculo | Evaluaciones trimestrales | Notas internas | — |
| 45939 | 4º Primaria | CM1 | Francés, Inglés, Matemáticas, Educación cívica | Controles periódicos | Evaluación mixta | — |
| 45971 | 5º Primaria | CM2 | Francés, Matemáticas, Historia, Inglés, TIC | Examen diagnóstico nacional (fin primaria) | Evaluación nacional | — |
| 46002 | 6º Primaria / 1º ESO | Sixième (6e) | Inicio secundaria: troncales comunes + refuerzo lingüístico | Evaluación continua | Boletín trimestral | — |
| 12-13 | 1º ESO | Cinquième (5e) | Francés, Matemáticas, Historia-Geografía, Idiomas, Tecnología | Evaluación continua + orientación | Notas internas | — |
| 13-14 | 2º ESO | Quatrième (4e) | Preparación orientaciones (Letras/Ciencias) | Evaluación trimestral | Seguimiento del equipo docente | — |
| 14-15 | 3º ESO | Troisième (3e) | Francés, Matemáticas, Física, Tecnología, Latín opcional | Brevet des collèges | Examen final nacional + notas de curso | Diplôme National du Brevet |
| 15-16 | 4º ESO / 1º Bachillerato | Seconde (2de) | Troncales comunes + optativas exploratorias (ciencias, economía, letras…) | Evaluación de orientación | Notas trimestrales | — |
| 16-17 | 1º Bachillerato | Première (1re) | 3 especialidades a elegir (ej. Matemáticas, Historia, Economía, Ciencias, Arte) + materias comunes | Exámenes anticipados del Bac | Evaluación continua + pruebas anticipadas | Parcial del Baccalauréat ( Frances) |
| 17-18 | 2º Bachillerato | Terminale (Tle) | 2 especialidades + Filosofía + proyecto final. El alumno elige una vía: 🔹 General 🔹 Tecnológico 🔹 Profesional | Examen nacional (épreuves finales) | Pruebas escritas y orales nacionales | Baccalauréat Général / Technologique / Professionnel |
proceso
NUESTRO PROCESO de selección
Entrevista inicial personalizada
Con Susana Villanueva (psicóloga), Sandra Fixon (directora en Suiza) y Sonia Rodríguez. Valoramos el perfil académico, emocional y familiar del estudiante.
Selección a medida de internados
Recomendamos 2–3 colegios según el perfil, idioma, sistema educativo, ubicación y estilo de vida. Enviamos un dossier completo.
Videollamadas y visitas
Organizamos entrevistas con los internados seleccionados. Si hacéis visita presencial, Sandra os acompaña.
Apoyo en admisión y seguimiento
Ayuda en todo el proceso de aplicación, uniformes, vuelos, visado si aplica. Seguimiento personalizado durante toda la estancia.
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Siempre estamos listos para ayudarte y responder tus preguntas
Boarding Schools Abroad siempre atentos a darte un espectacular servicio para ti y tu familia.
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Cada familia y cada estudiante es único. Por eso no ofrecemos listados genéricos, sino que realizamos una selección rigurosa de internados privados de prestigio, colegios públicos con familia anfitriona y programas académicos diseñados para abrir horizontes.