Familia en el Reino Unido
Estancia en familia y colegio público en Reino Unido
introducción
estudiar en el Reino Unido
Una experiencia auténtica y enriquecedora para estudiantes que desean integrarse en la vida académica y familiar británica durante unas semanas o un trimestre.
Este programa está dirigido a jóvenes de entre 12 y 18 años, que buscan vivir una inmersión total en el idioma y la cultura británica, conviviendo con una familia anfitriona y asistiendo a un colegio público (state school) o, a partir de los 16 años, a un state college especializado en los dos últimos cursos previos a la universidad.
Curso Escolar
Septiembre- Julio
Edad
Desde los 12 años
Sistema Educativo
Británico & IB
tipos de colegios
Selecciona el colegio
State Schools
Descripción
Estancia de unas semanas hasta un trimestre escolar completo (entre 4 y 12 semanas)
Asistencia a un colegio público británico junto a estudiantes locales
Integración real en el aula, sin clases para extranjeros
Ideal como primera experiencia en el extranjero, para mejorar el inglés y ganar confianza
Alojamiento en familias anfitrionas locales, seleccionadas por nuestros colaboradores en Reino Unido
👉 No es posible cursar el año escolar completo en esta modalidad.
State Colleges
Descripción
Instituciones públicas británicas que imparten los cursos de AS y A-Levels
Estancias desde un trimestre hasta el curso escolar completo, con visado de estudiante patrocinado
Horario de 18 a 22 horas semanales, con trabajo autónomo, tutorías y uso de instalaciones del campus
Oferta académica muy variada: ciencias, humanidades, arte, salud, tecnología, negocios, etc.
Alojamiento en familia anfitriona con mayor autonomía, pensión completa y supervisión regular
Muy recomendable para estudiantes que desean explorar su vocación universitaria en un entorno internacional
más información
Perfil del estudiante y la familia
Descripción
Este programa está pensado para jóvenes responsables, independientes y con ganas de vivir una experiencia real de inmersión en la cultura británica, conviviendo con una familia local y asistiendo a un colegio público o State College.
A diferencia de los internados británicos –donde todo está perfectamente estructurado y supervisado en un entorno cerrado y guiado– ver sección de internados en Reino Unido, en este tipo de estancia se espera que el estudiante tenga un grado mayor de autonomía y madurez.
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Perfil del estudiante
- Edad recomendada: entre 12 y 18 años, según la modalidad
- Nivel de inglés mínimo intermedio (B1/B2), que le permita seguir las clases y comunicarse en la vida diaria
- Jóvenes con capacidad para adaptarse, organizar su rutina diaria y relacionarse con su entorno
- Se espera que el estudiante gestione su tiempo libre, organice su participación en clubes y actividades extracurriculares (las clases suelen terminar sobre las 16:00), y busque activamente amistades con quienes hacer planes de fin de semana
- Ideal para alumnos que buscan una primera experiencia internacional con más independencia, como paso previo a un programa más estructurado
Además, el estudiante deberá:
- Informar siempre a su familia si llega tarde o cambia sus planes
- Organizar sus deberes y tiempos de estudio con autonomía
- Mantener una actitud respetuosa en casa y en el colegio
Perfil de la familia anfitriona
- Todas nuestras familias han sido cuidadosamente seleccionadas por nuestros colaboradores locales en Reino Unido, tras entrevistas, controles de seguridad y visitas presenciales
- Viven en zonas residenciales tranquilas y bien comunicadas, y ofrecen un ambiente acogedor, seguro y estructurado
- Por recomendación, muchas familias alojan a dos estudiantes internacionales, siempre del mismo sexo pero de distintas nacionalidades, para fomentar la práctica del inglés y facilitar la integración social
- Las familias están para acompañar, cuidar y supervisar, pero no planifican el tiempo libre: se espera que el estudiante sea activo y propositivo en su integración social y académica
Beneficios clave del programa
Descripción
Inmersión total en el idioma
El estudiante convive con una familia británica, asiste a clase con alumnos locales y vive rodeado de inglés en todo momento, lo que acelera su comprensión y fluidez de forma natural.
Convivencia real con una cultura diferente
Más allá del colegio, compartir el día a día con una familia anfitriona permite conocer costumbres, valores y formas de vida británicas desde dentro.
Desarrollo personal e independencia
A diferencia de un internado, aquí se espera que el estudiante sepa organizarse por sí mismo: gestionar su día, relacionarse con compañeros, elegir actividades extraescolares y asumir responsabilidades.
Entorno académico motivador
Los colegios públicos y State Colleges británicos ofrecen asignaturas variadas, profesores especializados y un ambiente inclusivo que favorece el aprendizaje. Para mayores de 16 años, el enfoque es preuniversitario y fomenta el pensamiento autónomo.
Apoyo continuo y entorno seguro
Las familias anfitrionas y nuestros colaboradores locales están disponibles para acompañar al estudiante, atender cualquier necesidad y garantizar una experiencia positiva.
La experiencia: vivir y estudiar en Reino Unido como un local
Descripción
Este programa está diseñado para ofrecer una vivencia educativa y personal completa, donde el estudiante se integra de forma natural en el entorno familiar y escolar británico. No hay clases para extranjeros ni estructuras separadas: cada alumno participa en la vida académica y cotidiana como un estudiante más.
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Vida académica
- Las clases comienzan entre las 08:30 y 09:00 y finalizan sobre las 15:30 o 16:00.
- El estudiante sigue el currículo completo junto a sus compañeros británicos, en función de su edad y nivel.
- Después del horario lectivo, muchos colegios ofrecen clubs y actividades como deporte, música, ciencia o arte. Se anima al alumno a organizar su propio tiempo y participar activamente.
Vida familiar
- Las familias anfitrionas proporcionan una habitación cómoda, pensión completa y un entorno acogedor y seguro.
- El estudiante es tratado como un miembro más de la familia: participa en las rutinas diarias, colabora en pequeñas tareas y debe mantener una actitud respetuosa y proactiva.
- Recomendamos, siempre que sea posible, la opción de convivir con otro estudiante internacional del mismo sexo pero distinta nacionalidad, lo que fomenta la práctica del inglés y la integración.
Tiempo libre y fines de semana
- No hay actividades organizadas por la familia ni por el colegio: el estudiante debe mostrar iniciativa y construir su vida social.
- Los fines de semana pueden incluir salidas con amigos, planes tranquilos con la familia anfitriona o tiempo libre para descansar y estudiar.
Llegada y acompañamiento
- Todos los estudiantes son recogidos en los aeropuertos principales del Reino Unido, al inicio y al final de la estancia. Organizamos estos traslados con nuestros colaboradores locales.
- Desde Boarding Schools Abroad ayudamos con la logística de vuelos y recomendaciones de aeropuertos, horarios y detalles clave.
- Cada estudiante cuenta con un tutor local en destino, que le visita regularmente y está disponible en todo momento.
- Mantenemos un contacto fluido con la familia anfitriona y el colegio, y ofrecemos asistencia continua durante toda la estancia a padres y estudiantes.
sISTEMA EDUCATIVO
CONOCE COMO SE ESTUDIA EN REINO UNIDO
El sistema educativo británico es uno de los más reconocidos y respetados del mundo. Acompaña al alumno desde sus primeros años hasta la universidad, con itinerarios flexibles, exigentes y adaptados a distintos perfiles. Se centra en desarrollar el pensamiento crítico, la autonomía personal y el bienestar emocional, en un entorno internacional que forma personas completas y preparadas para liderar el futuro.
Características principales
- Enseñanza personalizada y metodologías activas basadas en el pensamiento crítico.
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- Currículo equilibrado: asignaturas académicas, artísticas, tecnológicas y deportivas.
- Programas adaptados al perfil del estudiante: A-Levels, IB o BTEC.
- Fuerte enfoque en el bienestar emocional y el acompañamiento personal.
- Participación activa de las familias y seguimiento académico constante.
- Curso escolar: de septiembre a finales de agosto.
Etapas educativas
- Early Years: hasta los 5 años.
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- Primaria (Key Stage 1 y 2): de 5 a 11 años. Se trabajan progresivamente lectura, escritura, matemáticas, ciencias y habilidades sociales, junto con asignaturas como arte, música o educación física.
- Secundaria (Key Stage 3 y 4): de 11 a 16 años. Desde Year 9 se exploran asignaturas como Historia, Geografía, Lenguas extranjeras, Tecnología, Ciencias, Políticas, Economía, Teatro o Humanidades. El ciclo termina con los exámenes GCSE, que marcan el fin de la educación obligatoria.
- Sixth Form / Post-16: de 16 a 18 años. Programas: A-Levels, IB o BTEC.
- Educación superior: universidad o formación profesional especializada.
¿Qué programa elegir?
- A-Levels: 3 o 4 asignaturas específicas elegidas por el alumno, como Matemáticas,…
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- Física, Política, Psicología, Literatura, Fotografía, Teatro o Economía. Ideal para alumnos con intereses definidos. Muy valorados por universidades de prestigio a nivel internacional.
- IB (Bachillerato Internacional): opción amplia y multidisciplinar. Incluye Teoría del Conocimiento (TOK), monografía y proyecto social (CAS). Adecuado para estudiantes organizados y con proyección global.
- BTEC (Business and Technology Education Council): programa vocacional y práctico que combina teoría y práctica en áreas como tecnología, negocios, deporte, arte, salud o medios de comunicación. Perfecto para alumnos que aprenden haciendo y buscan una vía profesional más aplicada.
- Pre-IB: disponible en algunos colegios internacionales en Year 11. Ideal para alumnos internacionales que se preparan para el IB.
Cursos ideales para incorporarse
- Prep Schools: desde Year 6 o 7 (9–11 años). Colegios familiares con excelente base formativa.
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- Senior Schools: Year 9 (13–14 años) es el curso óptimo. Algunos centros aceptan incorporaciones en Year 10 o 11, dependiendo de disponibilidad y nivel académico.
- Sixth Form: Year 12 (16 años). Se recomienda cursar ambos años completos. No es aconsejable incorporarse solo en Year 13.
Acceso a universidad y continuidad académica
En Inglaterra, los grados universitarios duran 3 años, con especialización desde el inicio. En Escocia…
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los grados duran 4 años, con un enfoque más generalista en los dos primeros cursos, similar al modelo universitario estadounidense.
Las universidades británicas (Oxford, Cambridge, LSE, UCL, St Andrews…) se encuentran entre las mejores del mundo. Se distinguen por su formación rigurosa, su enfoque analítico, contacto con la investigación y estrechos vínculos con el entorno profesional.
El acceso a grados se gestiona mediante la plataforma UCAS, que permite postular a cinco universidades con un mismo formulario, carta de motivación y referencias.
Los programas británicos gozan de un alto reconocimiento por parte de las universidades y del mundo laboral internacional, gracias a su estructura especializada, la exigencia académica y la preparación práctica.
En Boarding Schools Abroad, ayudamos a cada alumno a construir un plan académico sólido desde etapas tempranas, con una visión clara de futuro y orientación hacia las mejores universidades del mundo.
Atención a la diversidad y neurodivergencias
- Reino Unido es pionero en el acompañamiento de alumnos con neurodivergencias y necesidades específicas de aprendizaje.
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- Lleva décadas desarrollando metodologías inclusivas y sistemas eficaces de apoyo.
- En Boarding Schools Abroad, contamos con amplia experiencia asesorando a familias con hijos con:
- Dislexia, discalculia, TDAH, TEA, altas capacidades
- Ansiedad escolar, bloqueo emocional u otras necesidades de acompañamiento
- Muchos colegios británicos cuentan con:
- Departamentos SEN altamente especializados
- Planes de apoyo individualizado
- Profesionales formados en neurodivergencia
- Cultura de respeto, comprensión y empoderamiento del alumno
- Está demostrado que ciertos sistemas educativos favorecen el desarrollo y la motivación de estudiantes con perfiles diversos. En Reino Unido, los colegios están preparados para sacar lo mejor de cada estudiante, generando entornos donde florecen la autoestima, la adaptación y el aprendizaje significativo.
- Antes de recomendar un colegio, valoramos junto a nuestra psicóloga la preparación emocional y académica del estudiante, y seleccionamos el entorno donde pueda desarrollarse con confianza, seguridad y plenitud.
Tipos de centros educativos y programas disponibles
Reino Unido ofrece dos modalidades principales para estudiantes internacionales:
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- Internados privados: opción estructurada, con vida escolar completa y acompañamiento continuo. Excelente para estancias de curso completo.
- Colegios concertados o privados con estancia en familia anfitriona: opción flexible que permite vivir con una familia local y asistir a un colegio de día. Disponible desde un trimestre.
Ambas opciones están disponibles a través de Boarding Schools Abroad y adaptadas al perfil de cada estudiante.
Asignaturas y actividades extracurriculares
Desde etapas tempranas, el sistema británico ofrece una enorme variedad de materias:
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- Asignaturas académicas: Matemáticas, Inglés, Ciencias, Historia, Geografía, Lenguas extranjeras.
- Asignaturas creativas y prácticas: Teatro, Política, Economía, Cocina, Arte, Tecnología, Diseño gráfico, Fotografía, Música, Psicología.
- Actividades extracurriculares: rugby, hockey, fútbol, natación, debate, clubes de lectura, robótica, orquesta, ajedrez, teatro, equitación o acción social.
Los colegios británicos dan gran importancia al desarrollo personal y las actividades fuera del aula, que ayudan a los alumnos a descubrir sus talentos y fortalecer su autoestima.
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| Edad | Curso en España | Curso en Reino Unido | Asignaturas (nº y tipo) | Evaluaciones clave | Sistema de evaluación | Graduación / Título |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 0-3 | Pre nursery | |||||
| 3-4 | 1º Infantil | Nursery | Actividades lúdicas, sociales, lenguaje | Evaluacion continua | ||
| 4-5 | 2º Infantil | Reception | Actividades lúdicas, sociales, lenguaje | Evaluación continua | Observación cualitativa | |
| 5-6 | 3º Infantil | Year 1 | Inglés, Matemáticas, juego estructurado | Evaluación continua | Notas internas | |
| 6-7 | 1º Primaria | Year 2 | Lengua, Matemáticas, Ciencias, Arte | Pruebas internas | Notas internas | |
| 7-8 | 2º Primaria | Year 3 | Incluye Historia, Geografía, Música | Pruebas internas | Notas internas | |
| 8-9 | 3º Primaria | Year 4 | Añade Tecnología, Educación Física | Pruebas internas | Notas internas | |
| 9-10 | 4º Primaria | Year 5 | Currículo completo (8-10 asignaturas) | Pruebas internas | Notas internas | |
| 10-11 | 5º Primaria | Year 6 | Inglés, Matemáticas, Ciencias, Arte | SATs (Standard Assessment Tests) | Pruebas estandarizadas nacionales | SATs (Standard Assessment Tests) |
| 11-12 | 6º Primaria | Year 7 | Currículo troncales + optativas (10-12) | Evaluación continua | Notas internas + seguimiento | |
| 12-13 | 1º ESO | Year 8 | Humanidades, Ciencias, Lenguas, Arte | Common Entrance Exams (algunos colegios) | Exámenes de acceso + evaluación continua | Common Entrance Exams (algunos colegios) |
| 13-14 | 2º ESO | Year 9 | Exploración de asignaturas nuevas | Pruebas internas | Notas internas | |
| 14-15 | 3º ESO | Year 10 | Inicio de GCSE (optativas y troncales) | GCSE Año 1 | Notas internas | |
| 15-16 | 4º ESO | Year 11 | Finalización de GCSE (8-10 asignaturas) | GCSE Exámenes oficiales | Exámenes estatales | General Certificate (GCSE) |
| 16-17 | 1º Bachillerato | Year 12 | 3-4 asignaturas especializadas (A-Level/IB/BTEC) | Exámenes internos + coursework | Notas + exámenes internos | |
| 17-18 | 2º Bachillerato | Year 13 | Finalización A-Level/IB/BTEC | A-Level/IB/BTEC Exámenes finales | Exámenes finales oficiales | A-Levels / IB / BTEC |
Reino Unido ofrece un entorno académico inspirador y riguroso, ideal para quienes buscan excelencia, tradición y una formación global. En Boarding Schools Abroad te guiamos paso a paso para encontrar el camino educativo más adecuado para tu hijo/a.
proceso
NUESTRO PROCESO de selección
Evaluación del perfil y entrevista inicial
Comenzamos con una entrevista familiar en la que analizamos los objetivos, intereses y nivel de inglés del estudiante. Además, nuestra psicóloga Susana Villanueva realiza una valoración emocional para asegurar que el alumno tiene la madurez y preparación personal necesarias para vivir esta experiencia.
Elaboración del perfil y propuesta de zonas
Creamos un perfil completo del estudiante y, en función de sus intereses académicos (ciencias, arte, deporte, etc.) y preferencias personales, proponemos dos zonas en Reino Unido que encajen con su perfil. Seleccionamos colegios estatales o State Colleges que ofrezcan asignaturas y actividades acordes a sus inquietudes, y valoramos el entorno ideal para su desarrollo.
Selección del colegio y gestión del programa
Buscamos el colegio público más adecuado (con o sin visado, según la duración de la estancia) y gestionamos todo el proceso de inscripción junto con nuestros colaboradores en Reino Unido. Organizamos videollamadas informativas para resolver dudas y garantizar que la familia entiende bien la experiencia.
Selección y entrevista con la familia anfitriona
Asignamos una familia anfitriona británica cuidadosamente seleccionada, con experiencia y sensibilidad para acoger estudiantes internacionales. Siempre en barrios seguros y bien conectados. También valoramos si conviene compartir la casa con otro estudiante internacional (siempre del mismo sexo y distinta nacionalidad para favorecer la inmersión en inglés).
Preparación práctica y organización del viaje
Te asesoramos en la compra de vuelos, la elección del aeropuerto y todos los detalles logísticos previos al viaje. El estudiante viaja solo, pero es recibido en destino por su familia anfitriona o por nuestros colaboradores. Os facilitamos una guía detallada con consejos prácticos, documentación, moneda, vestuario y adaptación cultural.
Llegada y primeros días
Durante los primeros días, el estudiante conoce su colegio, su familia anfitriona y se adapta al entorno con la ayuda del equipo local. Este acompañamiento inicial es clave para una integración progresiva, fluida y segura.
Seguimiento y acompañamiento durante la estancia
Durante toda la experiencia, mantenemos contacto regular con la familia anfitriona, el colegio y el alumno. Nuestro equipo local realiza visitas presenciales, envía informes periódicos y nos informa para manteneros al tanto. Estamos disponibles en todo momento, tanto desde Reino Unido como desde España.
Cierre de la experiencia y próximos pasos
Al final del programa, organizamos una sesión de cierre para reflexionar sobre la experiencia y explorar nuevas opciones si la familia lo desea: desde ampliar la estancia hasta plantear un curso escolar completo en Reino Unido o incluso en Suiza, donde ofrecemos programas bilingües con francés e inglés.
testimonios
que lo digan nuestros padres
«De todos los países donde se encuentran los equipos de Boarding Schools Abroad, Judith hace un trabajo increíble. Nos ayudó en todo momento, desde la selección del colegio hasta el ingreso de Ginebra. Ginebra tiene 15 años y ya lleva dos años en su colegio británico. Estamos encantados como padres, y ella está feliz. Ha hecho grandes amigos, ha mejorado muchísimo su inglés, y sobre todo, ha aprendido a ser independiente y responsable. Judith nos ayudó a encontrar el colegio ideal para nuestra hija, y nos acompañó en todo el proceso. Siempre estuvo disponible para resolver nuestras dudas y para apoyarnos en los momentos difíciles.»
– Gabriel, Nilva y Ginebra
Nilva Jiménez – Boarding School UK
«Gracias a Boarding Schools Abroad, mi hijo estudia en un colegio en el Reino Unido. Ha mejorado su nivel de inglés y ha aprendido a ser más independiente.
Judith nos ayudó en todo momento, desde la selección del colegio hasta el ingreso de mi hijo. Siempre estuvo disponible para resolver nuestras dudas y para apoyarnos en los momentos difíciles.»
– Ricardo Ruiz
Ricardo Ruiz - Familias abroad – London
«Mi hija está en un colegio de Reino Unido desde hace tres trimestres. Gracias a Boarding Schools Abroad, encontramos el colegio ideal para ella.
Judith nos ayudó en todo momento, desde la selección del colegio hasta el ingreso de mi hija. Siempre estuvo disponible para resolver nuestras dudas y para apoyarnos en los momentos difíciles.
Mi hija está feliz, ha hecho grandes amigos, ha mejorado muchísimo su inglés, y sobre todo, ha aprendido a ser independiente y responsable.»
– Eugenia
Alonso Encinas - 13 años, girls public school UK
contacto
Siempre estamos listos para ayudarte y responder tus preguntas
Boarding Schools Abroad siempre atentos a darte un espectacular servicio para ti y tu familia.
hablemos
PROGRAMAS
OTROS PROGRAMAS
Cada familia y cada estudiante es único. Por eso no ofrecemos listados genéricos, sino que realizamos una selección rigurosa de internados privados de prestigio, colegios públicos con familia anfitriona y programas académicos diseñados para abrir horizontes.